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“任务引领、学生主体”的综合实训课程开发研究——以《景区开发与管理综合实训》课程为例

作者:陈友军课程开发综合实训任务引领学生主体景区开发与管理

摘要:"任务引领、学生主体"是景区开发与管理综合实训课程开发建设的重要指导思想。本文以旅游景区目标岗位群为课程开发建设的着力点,探讨了景区开发与管理综合实训课程开发的条件、性质、实训目标、实训考核方式等方面的问题,构建了基于旅游景区内训员、接待员、讲解员、销售员、人力资源专员、总经办文员6个目标岗位群的21个实训任务,并对21个实训任务综合实训情景设计。

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中小企业管理与科技

《中小企业管理与科技》(CN:13-1355/F)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小企业管理与科技》以宣传党和国家发展中小企业的方针政策,宣传企业科研成果、管理新动态,发展新模式,关注中小企业、民营经济的发展和创新研究,为促进中小企业和民营经济的发展提供政策支持和学术交流服务,促进中小企业发展为宗旨的综合类经济期刊。

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