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高中历史教学时空观念培养策略

作者:高军宁高中历史教学学科核心素养学科本质史料实证时空观念时空背景家国情怀培养策略

摘要:《普通高中历史课程标准(2017年版)》明确提出了高中历史教学应该体现唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、和家国情怀五大学科核心素养。其中时空观念是历史学科本质的体现,培养学生的时空观念是高中历史教学的主要目标之一。历史的时空观念指历史时序观念和地理观念。任何历史事物都是在具体的时间和空间中发生发展的,只有将史事放在特定的时空背景下,才能体现它们存在的意义。

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中学历史教学参考

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