作者：夏巍高中历史探究性思维以问题为中心教学模式创新意识和能力具体教学案例教学中的运用课程改革
摘要：这里的“问题”指的是与历史教学相关的、系统的疑问。“问题解决”教学模式鼓励学生从材料和信息中主动找问题,构建个人知识体系,实现有效学习。这一教学模式是激发创新意识和能力的基础;是课程改革、扭转被动学习和思维的需要,帮助学生多维度思维,勇于探索问题;是促进学生全面发展的需求,帮助学生在合作讨论中养成以问题为中心的探究性思维,全面开发学生的综合能力。在此以具体教学案例阐述这种教学模式的实施步骤。
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