作者：王秀青以学生发展为本外交转学培育素养体制机制改革教学方式小组合作式
摘要：2017年颁布的《关于深化教育体制机制改革的意见》强调,要建立以学生发展为本的新型教学关系,鼓励采用启发式、探究式、讨论式、参与式等多种教学方式;引导学生运用问题导向式、小组合作式、主题探究式等多种学习方法。同时也强调,要强化学生认知能力、合作能力、创新能力、职业能力等关键能力的培养。
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《中学历史教学参考》（CN：61-1036/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学历史教学参考》以广大中学师生为主要读者对象。特点：新颖、活泼、实用。主要栏目：名人谈学历史、中学生论坛、课堂新操、教学参考、答疑专家、课本助读、历史知识、历史之谜等。
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