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巧借“时空”涵育“素养”——2019年全国卷Ⅰ赏析

作者:盛刚时空观念素养全国卷历史课程标准学科学习育人价值普通高中价值观念

摘要:《普通高中历史课程标准(2017年版)》指出:"学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。历史学科核心素养包括唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀五个方面"。

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中学历史教学参考

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