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艺术史教学的思路与突破--以人民版必修三“中国古代的艺术--书法”为例

作者:刘昌远中国古典艺术艺术史书法教学人民版古代中学历史教师历史课程

摘要:高中历史课程艺术史内容占有一定比例,涵盖中国古典艺术和西方19世纪以后的艺术,涉及书法、美术、音乐、影视等主要艺术门类。这些课程内容信息含量大且专业性较强,对广大中学历史教师来说是不小的挑战。关于艺术史教学,很多课堂仅停留在基本线索梳理和教科书叙述的层面上,止步于艺术时空的门口,错失了一次又一次引领学生觅史寻美的机会,本来可以异彩纷呈的历史课有可能变得淡而无味,如同嚼蜡。

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中学历史教学参考

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