作者：程佳伟有效设问时空观念课堂设问设置情境
摘要：普通高中历史课程是用历史唯物主义观点阐释人类历史发展进程和规律,进一步培养和提高学生的历史意识、文化素质和人文素养,促进学生全面发展的一门基础课程。历史学科自身具有知识性、故事性、趣味性、人文性、哲理性,历史认识与历史规律是富有极其严密的内在逻辑性。浙江省新高考历史学科是选考科目,普遍存在时间紧、任务重的问题,让学生花费大量时间收集和使用历史材料,解决历史问题是不现实的。
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《中学历史教学参考》（CN：61-1036/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学历史教学参考》以广大中学师生为主要读者对象。特点：新颖、活泼、实用。主要栏目：名人谈学历史、中学生论坛、课堂新操、教学参考、答疑专家、课本助读、历史知识、历史之谜等。
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