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生命教育语境下“罗斯福新政”的内涵与意蕴

作者:季晓燕; 许伟生命教育罗斯福新政内涵校本课程开发语境生命特征生命规律生命意识

摘要:生命教育立足课堂,以生命为原点,依据生命特征、遵循生命规律,有目的、有计划地唤醒学生生命意识,引导他们认识生命价值、维护生命尊严、理解生命意义、开发生命潜能、追求幸福人生。近期,笔者围绕"生命教育理念下防灾减灾教育"的校本课程开发主题,以"生命教育"理念统摄、整合"罗斯福新政",力图发掘其中蕴含的丰富内涵与价值意蕴。

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中学历史教学参考

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