作者：张云; 姚锦祥历史课程标准历史学习盛唐气象内容整合文化生活诗歌作品送元二使安西角度设计胡旋女学史
摘要：文学史和艺术史等文化史内容的加强,有利于拓展历史学习的范围和历史认识的视野,但怎样从历史角度设计教学,如何使文化史内容更有历史味,一直是困扰老师们的问题。《义务教育历史课程标准（2011年版）》将唐诗和宋词等文学史内容整合在相应时代中,如与唐诗有关的内容是这样表述的：“通过经济繁荣、开放的社会风气和唐诗的盛行,了解盛唐的社会气象。”
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