作者：楼卫琴历史教学课堂观察批判性思维商鞅变法老师全国学术研讨会陕西师范大学教学研究
摘要：正如任鹏杰老师所言：历史教学研究需要探讨“培养什么样的人，怎样培养人”的问题。陕西师范大学基础教育研究院、中学历史教学参考编辑部2017年7月15-18目的“学科素养与历史教学”全国学术研讨会关注的就是这样一个几近永恒的话题。无论是赵亚夫、张耕华、李宏图等教授的讲座，还是李惠军老师的演讲都试图从不同视角研讨这一问题，大会现场初高中历史的课堂也仍是这一问题研讨的延续。
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