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“跨学科”,给学生更“宽”的教育

作者:唐琴跨学科教育学生学科素养学科意识哲学素养历史学科未来教师

摘要:当我们把视线聚焦于“核心素养”和“学科素养”时,赵亚夫教授在《“历史学科核心素养”不是什么》的报告中提出:“现在老师基本的哲学素养和跨学科意识太缺乏了,这两样东西对未来教师非常非常重要。”“跨学科”有多重要?

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中学历史教学参考

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