作者：盛刚高考试题全国卷巧用素养聚焦考试内容学生水平
摘要：刘艽先生认为：“往年的试题是精雕细琢的产物，它反映了对考试内容的深思熟虑、对设问和答案的准确拿捏、对学生水平的客观判断。研究这些试题，就如同和试题的制作者对话。当你真正把格式搞透了，这些试题便有如己出，临考时对试卷绝无陌生之感，并会触类旁通。”可见，对高考试题的研究，就如同与命题者隔空“对话”，其高度与深度决定对话的效度。提升高考试题研究的高度，要求我们从全局的视角俯视整套试题，厘清命题者的命题思路与立意等隐含信息；
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