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提升高三历史专题复习课效率的三个关键——以“中国传统文化主流思想的演变”为例

作者:徐峰专题复习课中国传统文化演变脉络主流思想高三效率历史中国思想史

摘要:由于支教工作的需要,笔者赴本省台州市某中学执教高三复习课“中国传统文化主流思想的演变”。众所周知,这~专题的复习是必修三中较难处理的内容,因为这一专题属于古代中国思想史内容,知识点多,理论性强,时代跨度大,要在40分钟的课内梳理知识,构建框架,凸显其演变脉络,揭示蕴含其中的传承扬弃逻辑,帮助学生理解掌握,实属不易。

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中学历史教学参考

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