HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

选择与重构:让历史课堂在思辨中情智共生——陈穗老师“古罗马的政制与法律”一课再思考

作者:陈洪义; 唐朋历史课堂古罗马老师法律政制共生情智思辨

摘要:9月20日,湛江市高一岳麓版教材培训活动有幸邀请了“广东省中小学新一轮百千万人才培养工程”高中名教师培养对象陈穗老师进行示范教学。陈穗老师所呈现的“古罗马的政制与法律”一课,是必修一中公认的难度较大的一课。陈老师在准确理解课程标准的基础上,重视史料的选择与运用,对教科书内容进行了合理的选择和智慧的重构,整节课以历史解释为实施路径,让课堂在理性的思辨中情智共生。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中学历史教学参考

《中学历史教学参考》(CN:61-1036/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学历史教学参考》以广大中学师生为主要读者对象。特点:新颖、活泼、实用。主要栏目:名人谈学历史、中学生论坛、课堂新操、教学参考、答疑专家、课本助读、历史知识、历史之谜等。

杂志详情