作者：严小卫口述历史校本课程开发畲乡历史研究方法历史见证人生命个体当代人
摘要：口述历史，以每一个普通的“我”为重要历史见证人，让尘封不久的历史，在一个个鲜活生命个体的生动叙述中浮现、汇集、定格。口述访谈不同于传统的历史研究方法，它筛选、收集、整理、论证的是当代人的历史，它使普通大众的历史进入历史记述，也使历史的“重塑”更加形象和真实。正如国际口述历史专家、英国社会学教授保罗·汤普逊所说：“它给我们一个机会，把历史恢复成普通人的历史，并使历史密切与现实相联系。”
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