作者：吴强理想与现实威尔逊简评一线教师高考试题高中教学高中历史纲领性文献
摘要：对于一线教师和关心高考、关注中国教育的专家、学者来说，有必要对过去一年来与学生奋战高三的历程有所省思，或是从实践和学理两个层面人手继续探寻改革之道。不论教师还是研究者，已成历史的2016年高考试题既是针对高中各科教学过往的总结和凝练，也是指导未来一段时间内高中教学的一份“纲领性文献”。因此，有必要对其进行解剖麻雀式的深入探究。笔者作为一名曾有过两年高中历史教学经历的“逃兵”（2009--2011年期间任教于江西省婺源县天佑中学，后前往母校武汉大学继续攻读世界史博士学位），在大致浏览2016年全国卷三套历史试题后，以全国卷Ⅲ第47题为引略抒感想，抛砖引玉，就教于各路方家。
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