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微观史学引入历史课堂的策略与原则——以“维新变法运动”一课为例

作者:朱悦微观史学历史课堂维新变法运动历史研究方法八十年代二十世纪小群体意大利

摘要:微观史学是相对于宏观史学而言的一种历史研究方法,二十世纪七八十年代兴起于意大利,并在法国、德国、美国等地得到发展。它“不把注意力集中在涵盖辽阔地域、长时段和大量民众的宏观过程”,而是一种“着重研究历史过程中的微小群体和个人及其思想、意识、文化、习俗等内容,并以此为基础来阐释个人或群体与周围环境关系的历史研究理论和方式”。

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中学历史教学参考

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