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历史教育,不能让学生思想“缺席”——由专家与学生对话引发的思考

作者:王光宇历史教育学生思想缺席对话专家受教者施教者

摘要:众所周知,教育的施教者和受教者都是人,我们围绕“历史教育,‘人’不能缺席”的主题开展活动,那么,历史教育中不能缺席的“人”是何指?首当指课堂中的学生。考量当下历史教育的实际情况,学生“体魄”在课堂,但“灵魂”(即思想)却不在。为什么学生的思想会“缺席”呢?

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中学历史教学参考

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