作者：贲新文教学意义学科素养甲午中日战争人教版历史知识重构史料
摘要：“教育是人的灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆集。”这是雅斯贝尔斯在《什么是教育》一书中关于教育的解读。因此，掌握历史知识不是历史课程学习的唯一和最终目标，而是全面提高人文素养的基础和载体。笔者认为，历史学习重在历史学科素养的培育，从一定意义上说，
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《中学历史教学参考》（CN：61-1036/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学历史教学参考》以广大中学师生为主要读者对象。特点：新颖、活泼、实用。主要栏目：名人谈学历史、中学生论坛、课堂新操、教学参考、答疑专家、课本助读、历史知识、历史之谜等。
省级期刊
人气 301147 评论 54
人气 137985 评论 53
部级期刊
人气 136082 评论 76
人气 130370 评论 45
