作者：梁立民学术研究成果对外开放格局历史课堂教学优化课堂教学教师专业发展历史教师反思实践
摘要：了解学术研究成果对高中历史教师的专业发展至关重要，因为，“专业性的工作读书是你的安身立命之本……你要想成为一个优秀的、在同行中比较优秀的人物的话你必须读书，必须读比别人更多的书”；对我们历史教师而言，“学科基础一定要扎实，学术眼界一定要开阔，教师的史学功底是历史教师的看家本领”。历史教师在繁忙的教学工作之余阅读哪些专业书籍，如何依托学术研究成果优化课堂教学，无疑是历史教师专业发展需要解决的问题，下面以“对外开放格局的初步形成”一课为例说明之。
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