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文化认同背景下的民族整合——关于“北魏孝文帝改革”的再认识

作者:贺燕孝文帝改革文化认同北魏民族整合再认历史课程标准历史教学课程内容

摘要:“北魏孝文帝改革”一课是七年级历史教学的重点内容之一,《义务教育历史课程标准(2011年版)》的“课程内容”与“教学活动建议”的要求分别是:“通过北魏孝文帝改革,初步理解民族交往、交流、交融对中华民族发展的意义。”“搜集南北朝时期民族交往、交流、交融的资料,编写一期板报。”改革涉及政治、经济、文化等领域,对十二三岁的七年级学生来说,理解起来有一定困难,因而“北魏孝文帝改革”一课也是七年级历史教学的难点之一。

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中学历史教学参考

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