作者:程明彦中国历史文化历史文化教育仿制品文物改革开放危机时期精神世界青少年
摘要:在改革开放的进程中,加强中国历史文化教育被作为重要任务屡次提出(尽管不同时期所用的名词和概念体系不可避免地带有时代的色彩和印记),特别是在某些危机时期,人们的视野,曾多次聚焦在中国历史文化教育上,以期给国人迷茫甚至混乱的精神世界,寻求一个正确出路或者医病良方。然而,我们却不能不遗憾地说,中国历史文化教育在屡被重视的今天,其实施的效果令人不安;青少年对中国历史文化漠然置。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社