作者：马曙慧国家认同香港中学历史教科书基础教育阶段课程纲要公民意识国史教育时代需要
摘要：基础教育阶段的本国史教育，在培养公民的民族和国家认同方面有着举足轻重的作用。1997年，为“因时并进”和“切合时代需要”，香港课程发展议会下属的中学中国历史科科目委员会编订了新的初中《中国历史科课程纲要》。在这个“课程纲要”中，“培养对民族及国家的归属感”是其中一项重要的课程宗旨与目标，“建立对民族及国家的认同感及归属感”是培养学生公民意识的重要组成部分。
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