作者：吴萌初中历史教学观察笔记半殖民地课堂概念历史专业老师年级组
摘要：多年以前，我曾做过这样一个实验：让初中年级组里八位非历史专业的老师回答“什么是半殖民地”。结果是：七位老师回答一半是殖民地、一半不是殖民地；一位年纪较大的语文老师说出了正确答案。应该说，这七位老师都参加过高考，初中、高中都学过历史。最近，我又问已经读大学的女儿这一问题，回答也是一半是殖民地、一半不是殖民地。这样的错误真是令我痛心疾首，颇有无地自容的味道。
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《中学历史教学参考》（CN：61-1036/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学历史教学参考》以广大中学师生为主要读者对象。特点：新颖、活泼、实用。主要栏目：名人谈学历史、中学生论坛、课堂新操、教学参考、答疑专家、课本助读、历史知识、历史之谜等。
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