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基于社会生活视角的传统文化与社会变迁教学探索——以“四合院春秋”一课为例

作者:王宏伟社会生活状况教学探索四合院社会变迁传统文化春秋教学内容选修教材

摘要:地方史教材的内容基本是本地区的重要历史沿革、社会生活状况和风土人情。“四合院春秋”是北京市高中年级选修教材《走进西城》第三单元“百姓家园”中的教学内容,记述了北京民众的居住生活。实践中,教学容易产生两个问题:一是历史视野局限于某地区、某时段,相较于国家教材反映一个国家乃至于整个世界的发展而言,

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中学历史教学参考

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