作者：刘峥嵘情景探究式教学智慧课堂问题情境老师陈洪历史图片跨学科听课鸦片战争
摘要：一、跨学科听课的感受与思考 第一次听陈洪义老师上课是在2008年10月，课题是“鸦片战争”。当我看到课题投影的一刹那，就被深深吸引——独特、睿智的课题切入点，精心制作的历史图片剧。即陈老师将相关历史图片、影像、文字和语言等情感教育素材有机整合，形象地再现了历史场景：切合历史事件的背景音乐，最大程度地渲染历史氛围，促使学生在兴奋、思考与长进……毫不夸张地说，这节课让我很震撼，原来历史课可以这样上。
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