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乡土厉史资源与公民意识教育——以“太平天国运动”教学为例

作者:许春凤 贺亚烦乡土历史资源教育教学太平天国运动公民意识教育开发利用现状历史课程资源重点课题特级教师

摘要:【“刊中刊”本期主编丁苏霞按】乡土历史资源的开发与利用似乎是一个陈旧的话题,但它却实实在在地具有永恒的生命力。基于对乡土历史资源开发利用现状的分析与思考,以特级教师许春风为核心的“常州高中历史教研体——许春风工作室”研究团队,向江苏省常州市申报了“区域性历史课程资源的开发与利用研究”课题,被批准立项为常州市“十二五”重点课题。“许春风工作室”以课题研究为载体,以定期读书交流、同题异构、学术沙龙为依托,追求历史教育教学的本质目的,推动教师的专业发展。这里刊登的几篇文章,从“区域性历史课程资源的开发与利用研究”课题的研究目的、研究活动、价值追求等方面展开讨论,旨在与同行交流,更希望得到大家指教。

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中学历史教学参考

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