作者：李林川追问教学生涯商品经济近代中国发展背景自然经济中国农村
摘要：回顾20多年的历史教学生涯，收获了许多鼓励与喝彩，也留下一些思考与教训，其中一节课的“问题开放”至今难以忘怀。那是以“问题教学”为主要教法的一堂课。该课的主题是学习近代中国商品经济发展背景下，福建武夷山农民种植茶叶以及外销茶叶的情况。课堂上，我试图通过指导学生充分挖掘颇具典型意义的一则材料，让学生在史料阅读与解读基础上，理解在近代中国特定历史背景下，商品经济对中国农村自然经济的冲击。
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