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立意:说课的核心所在——以“经济全球化与全球性问题”一课为例

作者:李峻全球性问题经济全球化说课立意教学基本功听众教师

摘要:说课是一个教师应该具备的教学基本功。说好课,绝不比上好一堂课来得容易。要在规定的说课时间内打动听众的心、激起听众的情,唤起听众的思、勾起听众的鸣,这就需要说课者高屋建瓴、提纲挈领、深入浅出地把握好说课的各个环节和各种要素,交代清楚自己准备怎么教和为什么这么教。笔者认为,说课尤其要注意对教学立意的合理定位与准确拿捏。

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中学历史教学参考

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