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事与愿违:当“爱”遇上“恨”——从初中历史课堂遇到的尴尬说起

作者:张筱林历史课堂尴尬爱国主义教育初中近代历史情感态度

摘要:中国近代历史的复杂性和特殊性,无疑是养成学生正确情感态度与价值观目标的好素材,也是对学生进行爱国主义教育的好素材。但在具体教学实践中,由于种种原因,爱国主义教育却往往会遭遇一些尴尬的事情,尤其是当“爱”遇上“恨”时,对历史教学以及教师素养都是一个很大的挑战。下面我就所遇到的课堂尴尬以及改进的措施谈一些认识。

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中学历史教学参考

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