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考而后信:“怎么考”路径之探析——近三年高考浙江文综卷第39题解读

作者:戴加平高考命题路径文综卷解读浙江考试大纲高考试题高三学生

摘要:毫无疑问,高三备考要尊重考试规律。但要真正做到“怎么考”就“怎么教”却绝非易事,需要基于专业的认真研究。 缘起:从怎么考引发的联想探索 研究“怎么考”,应当全方位展开,即研究课程标准、教与学所依凭的教材、考试大纲等,还要研究国内外的学术动态及其主要成果、高考命题团队的学术背景及其对高中历史教育的基本主张。其中,以相关的高考试题为切人点应当是极为重要的路径之一。因为高考试题是命题团队依据考试大纲与相关教材、基于高三学生总体情况和高校选拔人才之需要而精心命制的,

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中学历史教学参考

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