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基于全球史观的试题分析与复习策略——从2011年历史高考说开去

作者:蒲艺果全球史观复习策略高中历史试题分析考说高考命题新课程教材历史新课程

摘要:从某种意义上说,高中历史新课程教材体现了全球史观,而高考命题则以课程标准为指导、以主干知识为基础、围绕史观核心理论组织素材、设计问题,考查考生的历史认知水平与综合能力。下面笔者以2011年高考试题为例,分析、探讨历史新课程高考围绕全球史观命题的特点,并就复习策略问题提出一些思考与认识。

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中学历史教学参考

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