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构建生活史教学“大课堂”的探索 ——从《中国近代社会生活的变化》一课的设计与实施说开去

作者:孙玲玲社会生活史大课堂教学设计近代中国价值观念生活方式

摘要:社会生活史涉及生活环境与生活方式、社会群体及其行为特征、家庭生活及衣食住行变迁、社会教育与社会交往、生活的态度与价值观念等诸多方面,其主要内容是由不同历史时期各种生活现象及其价值观念的发展变化构成的。

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中学历史教学参考

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