作者：邹玉峰张汉林问答课后演示文稿感染力上课学生
摘要：张问：您的讲话很有感染力，启人深思；您的演示文稿高度凝练，令人遐想。您的讲话和演示文稿虽然互相配合，但表述方式不完全一致。您希望学生在上课的时候看您的演示文稿，还是听您的讲话？
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《中学历史教学参考》（CN：61-1036/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学历史教学参考》以广大中学师生为主要读者对象。特点：新颖、活泼、实用。主要栏目：名人谈学历史、中学生论坛、课堂新操、教学参考、答疑专家、课本助读、历史知识、历史之谜等。
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