同步设计创新试题读者征稿教学资源2010年知识结构学术素养
摘要：本刊特别重视创新改进栏目、选题和内容，尤其在挖掘教学资源、更新知识结构、拓展教学视野、提升学术素养等环节多所着力，旨在更加具体有效地指导和服务课改实践。从2010年第8期开始，“征题精选”栏目将尝试凸显“同步”特色，刊登与复习教学“同步”的创新试题，算是一个有益的探索尝试。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《中学历史教学参考》（CN：61-1036/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学历史教学参考》以广大中学师生为主要读者对象。特点：新颖、活泼、实用。主要栏目：名人谈学历史、中学生论坛、课堂新操、教学参考、答疑专家、课本助读、历史知识、历史之谜等。
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