作者：严少华高中学生历史课中学历史教学高一学生新课程教学课本知识教授考试
摘要：在探索如何开展历史新课程教学中，有三个问题——何为历史、为何学历史、如何学历史是无法回避的。在给高一学生教授的第一堂历史课中，笔者并没有开门见山地介绍课本知识，而是和学生一起对这三个问题进行了交流和探讨。对高中学生来讲，虽然这三个问题不会在考试中出现，但是在笔者看来，在学习任何一门学科之前，
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《中学历史教学参考》（CN：61-1036/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学历史教学参考》以广大中学师生为主要读者对象。特点：新颖、活泼、实用。主要栏目：名人谈学历史、中学生论坛、课堂新操、教学参考、答疑专家、课本助读、历史知识、历史之谜等。
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