作者:杨丽君历史作业新课程背景作业设计历史教师中学生有效性台湾省开发和利用
摘要:作业既是学科教学一个不可缺少的环节,又是一种开发和利用课程资源的渠道。一份好的作业设计不仅有助于教学效果的深化,而且有助于三维目标的达成。长期以来,作业设计是一个被忽视且少有研究的课题。那么,在新课程背景下历史教师该如何有效的设计作业?
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《中学历史教学参考》(CN:61-1036/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学历史教学参考》以广大中学师生为主要读者对象。特点:新颖、活泼、实用。主要栏目:名人谈学历史、中学生论坛、课堂新操、教学参考、答疑专家、课本助读、历史知识、历史之谜等。
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