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一本不同寻常的历史著作——评赵亚夫主编《历史课堂教学有效性》

作者:巨文怀; 章沐历史课堂教学有效性历史著作主编课程改革教育共同体区域联动互动共享

摘要:课程改革赋予了教师更大的自主权,同时也加重了教师身上的责任。肩负沉甸甸的担子,自然就走得有些趔趄和缓慢。因此,课程改革的推进要能更加平稳和快速,就迫切需要改变教师单打独斗的局面,建立起人员协作、区域联动、互动共享的历史教育共同体。赵亚夫教授主编的《历史课堂的有效教学》在这方面作了一次成功的尝试。

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中学历史教学参考

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