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历史主题探究式学习之探究——以良乡地区为例探究新时期中国城镇化问题

作者:苏万青; 张静探究式学习历史主题城镇化中国新课程改革史学观念历史理解历史经验

摘要:从一定意义上说,历史新课程改革源于史学观念的变革。新的史学观念在重视学习者对历史理解的同时,强调在学习过程中用历史经验解决现实问题。《以良乡地区为例探究新时期中国城镇化问题》,是新课程下历史主题探究式学习的一次尝试。

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中学历史教学参考

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