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民族意识与民族精神:抗日战争时期中小学历史教育发展的主旋律

作者:何成刚; 李杰抗日战争时期中小学教育发展民族精神民族意识主旋律历史教育日本法西斯1931年侵略战争鸦片战争中华民族必然选择中国人民民族危机积极作用教育问题政治问题反侵略强音

摘要:1931年日本法西斯发动了预谋已久的旨在灭亡中国的侵略战争,中华民族也因此面临着自鸦片战争以来最严重的亡国灭种危机。反侵略无疑成了中国人民的必然选择,世界时代的最强音。在这场严重的民族危机面前,中小学历史教育应如何改革,以更好地适应危难时期的国情,发挥历史教育的积极作用。这对国人而言,既是一个教育问题,也是一个政治问题。笔者在搜集与梳理材料的基础上,

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中学历史教学参考

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