作者：冯一下命题理念历史课程理念考察目标高考
摘要：对于2004年的高考历史试题(含历史单科试题和文科综合能力测试卷中的历史试题)，广大师生见仁见智地进行了评论，发表了许多看法。在充分肯定试题优点和长处的同时，也提出了一些批评性的意见，根据《说长论短议高考有的放矢谈教学》(载《中学历史教学参考》2004年第7期)和《高考试题面面观》(载《中学历史教学)2004年第7期)两份公开发表的材料，笔者认为，主要批评意见可归纳为以下五点。
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《中学历史教学参考》（CN：61-1036/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学历史教学参考》以广大中学师生为主要读者对象。特点：新颖、活泼、实用。主要栏目：名人谈学历史、中学生论坛、课堂新操、教学参考、答疑专家、课本助读、历史知识、历史之谜等。
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