作者：张汉林历史本质教学反思课程理念教材内容价值取向中学
摘要：历史是什么?这好像是一个不能成为问题的问题：历史不就是过去发生的事情吗!其实不然。古往今来，多少哲人为这个问题冥思苦想、上下求索。黑格尔显得高深莫测：历史是“一种隐藏的力量”。《圣经》一副洞察世事的模样：已有的事，后必再有；已行的事，后必再行；日光之下，并无新事。古德里尔睿智地说：正如哲学是研究他人
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《中学历史教学参考》（CN：61-1036/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学历史教学参考》以广大中学师生为主要读者对象。特点：新颖、活泼、实用。主要栏目：名人谈学历史、中学生论坛、课堂新操、教学参考、答疑专家、课本助读、历史知识、历史之谜等。
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