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中学历史教学参考杂志
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中学历史教学参考杂志


  • 全年订价:¥ 280.00
  • 起订时间:
  • 创刊:1972年
  • 曾用名:
  • 周期:半月刊
  • 出版社:中学历史教学参考
  • 发行:陕西
  • 语言:中文
  • 主编:任鹏杰
  • 邮发:52-28
  • 库存:195
  • 邮编:710061
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中学历史教学参考期刊级别: 国家级期刊
中学历史教学参考期刊分类: 期刊 > 人文社会科学 > 社会科学II > 中等教育
产品参数:
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:陕西师范大学
出版地方:陕西
快捷分类:教育
国际刊号:1002-2198
国内刊号:61-1036/G4
邮发代号:52-28
创刊时间:1972
发行周期:半月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
业务类型:杂志服务

本刊在线订阅限时优惠价280.00元

中学历史教学参考杂志简介

《中学历史教学参考》(CN:61-1036/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

《中学历史教学参考》以广大中学师生为主要读者对象。特点:新颖、活泼、实用。主要栏目:名人谈学历史、中学生论坛、课堂新操、教学参考、答疑专家、课本助读、历史知识、历史之谜等。

中学历史教学参考杂志文章特色

1、《中学历史教学参考》来稿应符合学术论文写作要求,全文格式规范,主题突出,层次分明,结构严谨,论据充分,观点新颖,论述视角独特,语言精练简洁,叙述准确。

2、《中学历史教学参考》姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。

3、《中学历史教学参考》文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。

4、文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准,不得采用非法定计量单位。

5、为缩短刊出周期和减少错误,来稿一律使用word格式,并请详细注明本人详细联系方式。

6、编辑部对来稿有删修权,不同意删修的稿件请在来稿中声明。我刊同时被国内多家学术期刊数据库收录,不同意收录的稿件,请在来稿中声明。

中学历史教学参考杂志分析报告

年度被引次数报告 (学术成果产出及被引变化趋势)

年度期刊评价报告 (本刊综合数据对比及走势)
名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一种指标,指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中,较新的一半被引论文刊载的时间跨度

期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度

引用半衰期:指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的

平均引文率:在给定的时间内,期刊篇均参考文献量,用以测度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低

中学历史教学参考杂志文章摘录

  • 素养≈习惯≈人格:教育研究不可悖逆常识

    时下"核心素养"正热,但有一倾向似不能不警惕,那就是言必"基于核心素养",唯独忘了"基于教育"。更有甚者如一些专家,说一些"素养=素质+教养"之类莫名其妙的观点,把教育学术指导变成了信口雌黄的误导。岂不忧哉?学界对核心素养尚有颇多争议,这个暂且毋论。先回归教育常识,"基于教育"来审视一切,则会发现一个关于教育根柢的约等式:素养≈习惯≈人格...

    作者:任鹏杰 期刊:《中学历史教学参考》 2019年第13期

  • 基于核心素养培育由教转学的尝试——以“开创外交新局面”一课为例

    2017年颁布的《关于深化教育体制机制改革的意见》强调,要建立以学生发展为本的新型教学关系,鼓励采用启发式、探究式、讨论式、参与式等多种教学方式;引导学生运用问题导向式、小组合作式、主题探究式等多种学习方法。同时也强调,要强化学生认知能力、合作能力、创新能力、职业能力等关键能力的培养。

    作者:王秀青 期刊:《中学历史教学参考》 2019年第13期

  • 问题和任务驱动课堂学习方式改进

    北京海淀区名师工作站学员王秀青老师执教的"开创外交新局面"一课,被选为工作站的展示研讨课,在研讨过程中,我们将改进课堂学习方式作为研讨展示的重点。一、整合学习内容,聚焦核心的学习问题"开创外交新局面"一课包含三目:恢复联合国的合法席位,中美、中日关系正常化,新时期的外交建树。

    作者:刘汝明 期刊:《中学历史教学参考》 2019年第13期

  • 在时空观念的框架下进行历史概念教学——2019年全国卷Ⅰ的教学启示

    "你不能两次踏进同一条河流"[1]。这句名言出自古希腊哲学家赫拉克利特,表达了他对万物无时无刻不在流变的信仰。诚然,历史也是如此,其"本质是'变迁'和发展"[2]——虽然有相对的静止与延续,所以,时空观念才能成为历史学科独有的、体现其学科特色的核心素养。也因此,时空观念应当贯穿于课堂教学——比如历史概念的教学中。

    作者:冯波 期刊:《中学历史教学参考》 2019年第13期

  • 家国情怀,寓教于考——2019年全国卷Ⅰ第42题评析及启示

    近年来,高考全国卷的开放性试题常常让人眼前一亮,通过开放材料、视角、观点考查学生的历史素养,选取的材料、考查的角度、试题的立意等都有可圈可点之处。2019年高考全国卷Ⅰ第42题与以往相比,在立德树人主旨下强化历史学科的育人功能上又有新的探索。

    作者:周崴 期刊:《中学历史教学参考》 2019年第13期

  • 在解决问题中发观新问题——评析2019年北京卷第37题第(3)问

    《2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲(文科·历史)》明确指出:"历史学科……注重考查在唯物史观指导下运用学科思维和学科方法发现问题、分析问题、解决问题的能力。"《普通高中历史课程标准(2017年版)》在学业水平考试命制的主要原则中明确提出:"以新情境下的问题解决为重心,学生能否应对解决陌生的、复杂的、开放性的真实问题情境,是检验...

    作者:陈长锁 期刊:《中学历史教学参考》 2019年第13期

  • 从时空视角看2019年全国卷

    毋庸置疑,选拔性功能是高考试题的重要评价标尺。分析历年的高考试卷,我们认识到价值引领也是命题者努力追求的嚆矢之一。在深化课程改革的时代潮流中,探索历史学科核心素养的评价方式和路径、推动核心素养的教学实践和培育也应当是高考试题的应有之义。

    作者:刘继伟 期刊:《中学历史教学参考》 2019年第13期

中学历史教学参考杂志成交记录

下单时间 购买会员 拍下价格 数量 规格
2019-08-25 10:20:04 1528553** ¥ 280.00 1 中学历史教学参考
2017-08-20 15:28:35 0nly~~** ¥ 120.00 1 中学历史教学参考

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中学历史教学参考杂志订阅说明

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网友评论(不代表本站观点)

wenchao** 的评论:

中学历史教学参考杂志审稿速度极快,编辑和总编办事效率高,提的问题都是很有价值的。期间时间也很快,态度也很好的。希望对大家有所帮助。

2020-02-21 15:52:26
suxiaoy** 的评论:

之前投了两篇,都中了,感觉还是比较好中,不错的杂志!中学历史教学参考杂志审稿人所提问题很犀利,非常专业!编辑很敬业,校稿非常仔细。个人觉得文章有点新意的,论据充分的,接收的可能性还是蛮大的。推荐大家投这个杂志。

2019-10-18 15:03:27
yechunf** 的评论:

中学历史教学参考杂志速度还是挺快的,审稿老师的修改意见也比较中肯,改了两次,要注重阐述时突出重点或者说创新点。投了这个杂志到接收大概经历了1个月,速度虽然不是特别快,但结果是好的,很满足。

2019-08-19 10:49:07
zhangxi** 的评论:

中学历史教学参考杂志审稿速度还可以,审稿人和编辑很认真,编辑部每个阶段都能及时反馈信息、认真负责、工作高效、规范,挺不错的。外审专家修回意见,也比较中肯,有参考价值。文章内容有创新很容易录用的,祝大家好运。

2019-05-05 16:03:07
zhumian** 的评论:

总体来说中学历史教学参考杂志审稿效率比较高,审稿人比较认真负责,审稿意见也比较专业。编辑老师耐心的帮我反复审阅。在多次讨论修改下,终于被杂志收录。非常感谢.

2019-01-10 15:23:06
tiancho** 的评论:

中学历史教学参考杂志编辑比较负责,可以直接打电话询问稿件情况。写了篇关于新税收政策的文章,审稿速度很快,中途修改了一次,编辑很负责,还专门打电话。录用快。非常愉快的投稿经历。论文质量不错可以考虑投这里。

2018-09-17 15:59:31
zhangzo** 的评论:

中学历史教学参考杂志编辑科学严谨,认真仔细,提出了很多不错的修改意见,对我完成文章给予不少的帮助,十分感谢。几天内给的初审意见,从投稿到录用共用了1个月的时间,给力给力。

2018-02-13 10:00:50
cjhaoxi** 的评论:

投稿中学历史教学参考杂志已经有半个月了,初审很快,只有3天,现在正在外审中。杂志的采编平台做的非常完善,感觉应该是不错的杂志,希望能尽快收到好的结果,祈祷祈祷。

2017-12-14 15:22:48
munaiyi** 的评论:

之前投了两篇,都中了,感觉还是比较好中,不错的杂志!审稿人所提问题很犀利,非常专业!编辑很敬业,校稿非常仔细。个人觉得文章有点新意的,论据充分的,接收的可能性还是蛮大的。推荐大家投稿。

2017-11-03 15:00:35
shengli** 的评论:

第一次在网上订书,客服服务态度很好,但还没有拿到杂志,先好评!

2017-09-12 11:58:54
mimimim** 的评论:

我拿起这本书立刻找到了,拿起了就放不下,几乎一口气读完了,吸引力主要来自作者的才思的旷达敏捷,还有译文的深度妖娆,而书中屡屡提及的知识也能让人感受到一种说不出的亲切,好像自己也被融入其中,读来欲罢不能。

2017-07-17 10:41:37
feixian** 的评论:

中学历史教学参考杂志态度非常专业,外审专家提出了中肯的评审意见,该编辑部也非常负责任,提出的每个意见都写得也非常详细明确,本人觉得该杂志在业界来说是专业、负责的。发展也会越来越好.

2017-06-06 14:40:43
fsfg** 的评论:

中学历史教学参考杂志审稿速度极快,总体感觉期刊相对正规。外审专家很负责,给出的意见很中肯。编辑和总编办事效率高,很负责任,在外审意见回来后还特地打电话给我讨论针对专家意见文章修改的侧重点。

2017-04-18 14:51:54
nijiali** 的评论:

4月22号投的稿,5月24号收到修改通知,6月1号收到录取的邮件,6月3号挂号信寄出的录用通知,中学历史教学参考杂志审稿速度快、发表速度快、版面费低;具有提前出版的商量权利。

2015-06-10 14:48:53
tyhvb** 的评论:

感觉审稿速度有点慢,整整3个月才有回音(不过听说有的主编会快一点,1个月就够)。审稿人是两个。总体是不错的,信誉有保证,刊物都挺正规。拿到刊物后,也在数据库检索到了自己的文章。

2015-01-03 15:03:19
ludwig** 的评论:

9月6号交的审稿费,10月30号收到修改通知,修改了两次11月1号录用,2014年6月见刊。审的很仔细,给的修改意见基本是格式等小问题,体推荐大家投这个刊,比较容易中。

2014-11-04 17:34:00

中学历史教学参考评论

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