作者：王磊唯物史观新文化运动女性解放历史课程标准素养历史发展规律高中历史教学普通高中
摘要：《普通高中历史课程标准(2017年版)》指出:"历史课程要以唯物史观为指导,要引领学生通过历史学习,认清历史发展规律,对历史与现实有全面、正确的认识,形成实事求是的科学态度以及正确的世界观、人生观、价值观和历史观。"这意味着唯物史观既是学生思维能力的提升利器,又是高中历史教学的指导思想,更是落实立德树人的重要载体。但是在教学实践中,以上要求却面临落实的困境。
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