作者：包克林历史概念概念教学辛亥革命民族民主革命概念分析民族革命
摘要：历史概念是历史现象的本质特点和内在联系的反映,是历史现象的科学抽象概括。历史概念包含的种类繁多,主要有时间、空间、人物、事件、文献、典籍、法律、制度、著作、会议、党派、思想、学说、观念等。历史概念源于史实又高于史实,是基本史实的拓展和深化。建构和运用历史概念,是学生学习历史过程的重要内容,既是其形成理性认识历史的起点,也是学生历史思维活动的温床。
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《中学历史教学》（CN：44-1142/G4）是一本有较高学术价值的大型教育类刊物，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学历史教学》由著名学者郭沫若题写刊名，有陈旭麓吕思勉等众多历史大师为此铺就了深厚的文化底蕴。这本刊物坚持以教学科研为中心，强化教师教育为优势，把人才培养和学科建设进行密切结合，积极构建开放式、综合性的科研体系，是一本高水平教学科研型刊物。
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