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抗战时期国民政府的国史教科书编写与国家认同(1937-1945)

作者:蒙红莉教科书编写中学历史教科书国民政府国家认同历史表述

摘要:'国家认同',从国民与国家之间关系的角度来讲,是'指一个国家的公民对自己归属哪个国家的确认,以及认知这个国家的政治、文化、族群等要素并作出积极的评价和对国家的热爱。'[1]'是指一个国家的公民对自己祖国的历史文化传统、道德价值观、理想信念、国家主权等的认同,即国民认同。

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中学历史教学

《中学历史教学》(CN:44-1142/G4)是一本有较高学术价值的大型教育类刊物,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学历史教学》由著名学者郭沫若题写刊名,有陈旭麓吕思勉等众多历史大师为此铺就了深厚的文化底蕴。这本刊物坚持以教学科研为中心,强化教师教育为优势,把人才培养和学科建设进行密切结合,积极构建开放式、综合性的科研体系,是一本高水平教学科研型刊物。

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