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初中历史命题的发展趋势和教学启示

作者:曹勇教学启示历史命题初中历史立德树人现代化建设命题者历史思维能力课堂教学知识结构

摘要:党的十八大以来,以同志为核心的党中央,要求全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。这一任务给初中历史教学提出了更高的要求,为此,本文立足于初中历史命题,研究近几年、尤其是2017年扬州中考历史试卷的发展趋势,并在此基础上探究其带给初中历史教学的一些启示。

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中学历史教学

《中学历史教学》(CN:44-1142/G4)是一本有较高学术价值的大型教育类刊物,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学历史教学》由著名学者郭沫若题写刊名,有陈旭麓吕思勉等众多历史大师为此铺就了深厚的文化底蕴。这本刊物坚持以教学科研为中心,强化教师教育为优势,把人才培养和学科建设进行密切结合,积极构建开放式、综合性的科研体系,是一本高水平教学科研型刊物。

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