HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

挑战权威结论 打造思维课堂——以二轮复习“拨开历史迷雾看宋代政治”为例

作者:赵晓东; 张芳芳高考命题宋史研究积贫积弱钱穆研究成果迷雾谏官制度中国历史国史大纲北宋前期

摘要:宋代是中国历史上极其重要、极具特色的朝代。但在现行的教科书和学生的头脑中,一提到宋代,尤其是宋代的政治,首先呈现出来的便是"积贫积弱"这四个字。然而,近年来随着学术界在宋史研究领域层出不穷的新成果和新认识的出现,积贫积弱说受到了越来越多的挑战。这些新的研究成果在一定程度上渗透到高考命题中。面对这一差距,如何纠正学生头脑中已有的固化认识,提升思维品质,拉日教学与高考的距离呢?

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中学历史教学

《中学历史教学》(CN:44-1142/G4)是一本有较高学术价值的大型教育类刊物,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学历史教学》由著名学者郭沫若题写刊名,有陈旭麓吕思勉等众多历史大师为此铺就了深厚的文化底蕴。这本刊物坚持以教学科研为中心,强化教师教育为优势,把人才培养和学科建设进行密切结合,积极构建开放式、综合性的科研体系,是一本高水平教学科研型刊物。

杂志详情