作者：王继平批评性历史课程标准考试大纲学科方法批判性思维能力教学方法宫崎市定加利福尼亚州保尔苏格拉底式
摘要：2017年2月新的考试大纲出台后,老师们发现新考纲的考试内容与题型示例总论里,在＂注重考查在唯物史观指导下运用学科思维和学科方法＂内增加了＂发现问题＂的能力。其实,2011版初中历史课程标准课程目标下的过程与方法子目3,就明确提到＂逐步学会发现问题、提出问题……体验探究问题的过程……尝试反思历史……＂
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《中学历史教学》（CN：44-1142/G4）是一本有较高学术价值的大型教育类刊物，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学历史教学》由著名学者郭沫若题写刊名，有陈旭麓吕思勉等众多历史大师为此铺就了深厚的文化底蕴。这本刊物坚持以教学科研为中心，强化教师教育为优势，把人才培养和学科建设进行密切结合，积极构建开放式、综合性的科研体系，是一本高水平教学科研型刊物。
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