作者：黄牧航历史新课程命题改革历史科高考命题思路思维走向命题走向专题史
摘要：五、历史命题思路的变革 新课程高考命题思路有三方面明显的改变，改变的背后都有相应的原因：第一是从专题命题走向主题命题，原因是历史新课程的结构发生重大变动，由通史变为专题史；第二是从关注细节走向重视微观，原因是命题所依据的教科书版本已经多种化；第三是选择题的命制从单线、单级思维走向多线、多级思维，原因是题量减少，务必增加题目的难度。
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《中学历史教学》（CN：44-1142/G4）是一本有较高学术价值的大型教育类刊物，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学历史教学》由著名学者郭沫若题写刊名，有陈旭麓吕思勉等众多历史大师为此铺就了深厚的文化底蕴。这本刊物坚持以教学科研为中心，强化教师教育为优势，把人才培养和学科建设进行密切结合，积极构建开放式、综合性的科研体系，是一本高水平教学科研型刊物。
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